પ્રકરણ 6: ભારતીય સભ્યતાનો પ્રારંભ
પાઠમાં આપેલ પ્રશ્નો, પ્રવૃત્તિઓ અને પાઠના અંતમાં આપેલ પ્રશ્નો, પ્રવૃત્તિઓ, પ્રોજેક્ટનું સૉલ્યુશન
ધોરણ 6 સામાજિક વિજ્ઞાન
૧. પેજ 85: મહત્ત્વપૂર્ણ પ્રશ્નો
પ્રશ્ન 1. સભ્યતા એટલે શું?
જવાબ: સભ્યતા એટલે માનવ સમાજની એવી અદ્યતન અને વિકાસશીલ અવસ્થા, જેમાં નગર આયોજન, સામાજિક સંતુલન, વહીવટી વ્યવસ્થા અને સાંસ્કૃતિક મૂલ્યો ઉચ્ચ સ્તરે પહોંચ્યા હોય. એક સંતુલિત સમાજજીવન જ્યાં ધનિક અને ગરીબ વચ્ચે ખૂબ મોટો તફાવત ન હોય અને પરસ્પર સુમેળ હોય તેને સભ્યતાનું ઉત્તમ ઉદાહરણ ગણી શકાય.
પ્રશ્ન 2. ભારતીય ઉપમહાદ્વીપની સૌથી પ્રાચીન સભ્યતા કઈ હતી?
જવાબ: ભારતીય ઉપમહાદ્વીપની સૌથી પ્રાચીન સભ્યતા હડપ્પા, સિંધુ અથવા સિંધુ-સરસ્વતી સભ્યતા તરીકે જાણીતી છે.
પ્રશ્ન 3. તેની મુખ્ય સિદ્ધિઓ કઈ હતી?
જવાબ: તેની મુખ્ય સિદ્ધિઓમાં એક યોગ્ય અને સંતુલિત સમાજજીવનનું નિર્માણ હતું. આ ઉપરાંત તેમની નગર રચના (જેમ કે ધોળાવીરા કિલ્લાનું ઉત્તર પ્રવેશદ્વાર), શોષણમુક્ત અને પરસ્પર 'સુમેળ' ધરાવતો સામાજિક પરિપ્રેક્ષ્ય તેમની મહાન સિદ્ધિઓ હતી.
૨. પેજ 86: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, વિચારીએ
પ્રશ્ન: ઉપર દર્શાવવામાં આવેલી લાક્ષણિકતાઓમાંથી તમે કઈ લાક્ષણિકતાને મૂળભૂત લાક્ષણિકતા માનો છો - અર્થાત્ એવી લાક્ષણિકતા, જે અન્ય તમામના વિકાસ માટે અનિવાર્ય હોય?
રૂપરેખા/જવાબ: શિક્ષક તરીકે હું કહીશ કે નગર આયોજન અને કૃષિ/જળ વ્યવસ્થાપન એ મૂળભૂત લાક્ષણિકતા છે. સ્થાયી જીવન અને અનાજનો પૂરતો સંગ્રહ જ અન્ય કળાઓ, વેપાર અને વહીવટીતંત્રના વિકાસ માટે પાયો પૂરો પાડે છે.
૩. પેજ 89-90: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, શોધીએ
પ્રશ્ન: આ સભ્યતાના કેટલાંક મહત્ત્વનાં શહેરો નકશામાં દર્શાવેલાં છે. એક વર્ગ પ્રવૃત્તિ તરીકે, શું તમે આ શહેરોને પાના નં. 90 નાં કોષ્ટકમાં વર્તમાન રાજ્યો અથવા પ્રદેશો સાથે જોડવાનો પ્રયાસ કરી શકો છો?
જવાબ (જોડકાં):
- ધોળાવીરા – પંજાબ (ખોટું) → સાચો જવાબ: ગુજરાત
- હડપ્પા – ગુજરાત (ખોટું) → સાચો જવાબ: પંજાબ (હાલ પાકિસ્તાનમાં)
- કાલીબંગા – સિંધ (ખોટું) → સાચો જવાબ: રાજસ્થાન
- મોહેં-જો-દડો – હરિયાણા (ખોટું) → સાચો જવાબ: સિંધ (હાલ પાકિસ્તાનમાં)
- રાખીગઢી – રાજસ્થાન (ખોટું) → સાચો જવાબ: હરિયાણા
૪. પેજ 93: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, શોધીએ
પ્રશ્ન: છેલ્લાં બે અર્થઘટન વિશે વર્ગમાં ચર્ચા કરો. શું તમે બીજા કોઈનો વિચાર કરી શકો છો? યાદ રાખો કે આ કિસ્સામાં, આપણી પાસે ઇતિહાસનો બીજો કોઈ સ્રોત નથી - કોઈ શિલાલેખ, કોઈ લખાણ કોઈ પ્રવાસની નોંધ નથી.
રૂપરેખા: આ પ્રવૃત્તિમાં વિદ્યાર્થીઓએ પુરાતત્વીય ઉત્ખનનમાં મળેલા માળખાં (જેમ કે પાકી ઈંટોની ગટર કે મકાનોની રચના) જોઈને તર્ક કરવાનો છે. શિક્ષકે જૂથ ચર્ચા કરાવવી જોઈએ કે લખાણ ન હોવા છતાં આ અવશેષો તેમની વૈજ્ઞાનિક સમજ, સ્વચ્છતા પ્રત્યેની જાગૃતિ અને સામાજિક સંગઠનનું અર્થઘટન કેવી રીતે કરે છે.
૫. પેજ 95: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, શોધીએ
પ્રશ્ન: વર્ગની એક પ્રવૃત્તિ તરીકે મેઝરટેપનો ઉપયોગ કરીને તમારો વર્ગખંડ, શાળાના પરિસર અથવા રમતના મેદાનની લંબાઈ માપો. આ લંબાઈની તુલના ધોળાવીરાના સૌથી મોટા જળાશયની લંબાઈ સાથે કરો.
રૂપરેખા: વિદ્યાર્થીઓને 5 ના જૂથમાં મેઝરટેપ આપીને મેદાનની લંબાઈ માપવા કહો. ત્યારબાદ, તેમને સમજાવો કે ધોળાવીરામાં જમીનમાંથી ખડકો કાપીને બનાવવામાં આવેલ જળાશય 33 મીટર લાંબું હતું. વિદ્યાર્થીઓ પોતાના મેદાનના માપને 33 મીટર સાથે સરખાવીને આ પ્રાચીન જળાશયની વિશાળતાનો અંદાજ મેળવી શકશે.
૬. પેજ 96: પ્રશ્નો - ચાલો, વિચારીએ
પ્રશ્ન: આ પ્રકારનાં જળાશયનાં નિર્માણ કાર્યો માટે મોટી સંખ્યામાં કામદારોની જરૂરિયાત વિશે વિચારો... ચોક્કસ માર્ગદર્શન આપ્યું હશે? મહેનતાણા માટે કેવી રીતે ચૂકવણી? સાફ-સફાઈ જાળવણી વ્યવસ્થાતંત્ર? આ શહેરના શાસક અને વહીવટ વિશે શું સમજ આપે છે?
વિસ્તૃત જવાબ:
- માર્ગદર્શન: આવા 33 મીટર લાંબા જળાશયના નિર્માણ માટે ચોક્કસપણે કોઈ કુશળ સ્થપતિ (એન્જિનિયર) અને કેન્દ્રીય શાસક દ્વારા યોગ્ય માર્ગદર્શન પૂરું પાડવામાં આવ્યું હશે.
- મહેનતાણું: તે સમયે આજના જેવું ચલણ નહોતું, તેથી કામદારોને તેમના શ્રમના બદલામાં અનાજ, કપડાં કે જીવનજરૂરી વસ્તુઓ આપીને (સાટા પદ્ધતિથી) ચૂકવણી કરવામાં આવી હશે.
- જાળવણી: સમયાંતરે જળાશયની સાફ-સફાઈ કરવી જરૂરી હોવાથી, એક સ્થાનિક વ્યવસ્થાતંત્ર કે મ્યુનિસિપાલિટી જેવું માળખું કાર્યરત હશે જે આ જાળવણીની દેખરેખ રાખતું હશે.
- શાસક વિશે સમજ: આ વ્યવસ્થા દર્શાવે છે કે શહેરના શાસકો પ્રજાની પાયાની જરૂરિયાતો (પાણી) અંગે અત્યંત દૂરંદેશી ધરાવતા હતા અને શહેરનો વહીવટ ખૂબ જ શિસ્તબદ્ધ અને સંગઠિત હતો.
૭. પેજ 97: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, શોધીએ
પ્રશ્ન: કલ્પના કરો કે તમે હડપ્પામાં એક ઘરમાં ભોજન બનાવી રહ્યા છો. તો ઉપરોક્ત માહિતીના આધારે તમે કઈ વાનગીઓ બનાવશો?
રૂપરેખા: આ પ્રવૃત્તિ કલ્પનાશીલ છે. શિક્ષક તરીકે વિદ્યાર્થીઓને ઉત્તેજન આપો કે તેઓ હડપ્પીય સંસ્કૃતિમાં ઉપલબ્ધ ઘઉં, જવ, કઠોળ, અને પશુપાલનમાંથી મળતા દૂધનો ઉપયોગ વિચારે. તેઓ કલ્પના કરી શકે છે કે તેઓ માટીના વાસણોમાં જવની રાબ, ઘઉંની રોટી કે બાફેલા કઠોળ જેવી સાદી વાનગીઓ બનાવી રહ્યા છે.
૮. પેજ 99: પ્રવૃત્તિ - ચાલો, શોધીએ
પ્રશ્ન: આ ત્રણ હડપ્પીય મહોર (સીલ)નાં કેટલાક લખાણ ચિહ્નો સાથે જોઈને, તમારા મગજમાં શું વિચાર આવે છે? તમે કોઈ અર્થઘટન કે કોઈ કલ્પના કરો!
રૂપરેખા: વિદ્યાર્થીઓને પેજ 98-99 પર આપેલા એકશિંગી પ્રાણી, બળદ અને વાઘ વાળી મહોર બતાવો. તેઓ કલ્પના કરી શકે છે કે આ ચિહ્નો અને પ્રાણીઓ વેપારીઓના ઓળખપત્ર, માલિકી દર્શાવવા માટેના સિક્કા અથવા કોઈ ધાર્મિક પ્રતીકો હશે. લખાણ હજુ ઉકેલી શકાયું નથી, તેથી વિદ્યાર્થીઓને પોતાના વિચારો રજૂ કરવાની છૂટ આપવી.
૯. પેજ 102: પ્રશ્નો અને પ્રવૃત્તિઓ - ચાલો, વિચારીએ / શોધીએ
પ્રશ્ન 1: પાના નં-100 અને 101 પર દર્શાવવામાં આવેલી વસ્તુઓ... જોતાં, શું તમે હડપ્પન લોકો માટેની મહત્ત્વપૂર્ણ પ્રવૃત્તિઓ અને જીવનના પાસાંને જણાવી શકશો?
જવાબ: પાના 100-101 પર મળેલા માટીના કુંજા, કાંસકો, કાર્નેલિયનના મણકા, માટીની અને પથ્થરની મૂર્તિઓ તથા રમતના પાસા દર્શાવે છે કે તેઓ ઉત્તમ કારીગરો હતા, વેપાર કરતા હતા, શણગાર અને સૌંદર્ય પ્રત્યે સભાન હતા, અને નવરાશના સમયમાં મનોરંજન માટે રમતો રમતા હતા.
પ્રશ્ન 2: લોથલના પાત્ર પર મળી આવેલ વાર્તા પૂર્ણ કરો. તમને કેમ લાગે છે કે આ વાર્તા 4,000 વર્ષ કરતા વધુ સમયથી યાદ રાખવામાં આવી છે?
રૂપરેખા: વાસણ પરનું ચિત્ર પંચતંત્રની વાર્તા (જેમ કે ચાલાક શિયાળ અને કાગડાની વાર્તા) જેવું લાગે છે. આ વાર્તાઓ લોકજીવન સાથે જોડાયેલી હોવાથી અને તેના નૈતિક બોધપાઠના કારણે મૌખિક પરંપરા મારફતે પેઢી દર પેઢી 4000 વર્ષથી યાદ રાખવામાં આવી હશે.
પ્રશ્ન 3: નર્તકીની નાની મૂર્તિ વિચાર કરો. તેના આખા હાથને ઢાંકતી બંગડીઓ પર ધ્યાન આપો... આના પરથી શું તારણ કાઢવું જોઈએ?
જવાબ: નર્તકીના આખા હાથને ઢાંકતી બંગડીઓ આજે પણ ગુજરાત અને રાજસ્થાનના પ્રદેશોમાં મહિલાઓ પહેરે છે. આ પરથી તારણ કાઢી શકાય કે હડપ્પીય સભ્યતાની કેટલીક સાંસ્કૃતિક અને પહેરવેશની પરંપરાઓનો પ્રભાવ એટલો ઊંડો હતો કે તે આજના આધુનિક સમયમાં પણ જળવાઈ રહ્યો છે.
૧૦. પેજ 104: પ્રશ્નો, પ્રવૃત્તિઓ અને પ્રોજેક્ટ (સ્વાધ્યાય)
1. આ પ્રકરણમાં જે સભ્યતાનો અભ્યાસ કરવામાં આવ્યો છે શા માટે તેનાં અનેક નામો છે? તેમના મહત્ત્વની ચર્ચા કરો.
વિસ્તૃત જવાબ: આ સભ્યતાને હડપ્પા, સિંધુ અને સિંધુ-સરસ્વતી સભ્યતા જેવા વિવિધ નામોથી ઓળખવામાં આવે છે.
- હડપ્પા સભ્યતા: કારણ કે 1920-21માં આ સંસ્કૃતિનું સૌપ્રથમ શહેર 'હડપ્પા' (હાલ પાકિસ્તાનના પંજાબમાં) શોધાયું હતું.
- સિંધુ સભ્યતા: શરૂઆતમાં મોટાભાગના શહેરો સિંધુ નદીના ખીણ પ્રદેશમાં મળ્યા હોવાથી આ નામ પડ્યું.
- સિંધુ-સરસ્વતી સભ્યતા: બાદમાં ઉત્ખનન થતાં જાણવા મળ્યું કે આ સભ્યતા સિંધુ નદીથી ઘણી આગળ વિસ્તરેલી હતી અને સરસ્વતી (હાલની ઘગ્ગર-હાકરા) નદીના કિનારે પણ તેના અનેક અવશેષો મળ્યા. આ નામો સભ્યતાનું ભૌગોલિક વિસ્તરણ અને શોધનો ઐતિહાસિક ક્રમ દર્શાવે છે.
2. સિંધુ-સરસ્વતી સભ્યતાની કેટલીક સિદ્ધિઓનો સારાંશ આપતો એક સંક્ષિપ્ત અહેવાલ (150 થી 200 શબ્દોમાં) લખો.
પ્રોજેક્ટ રૂપરેખા/જવાબ: સિંધુ-સરસ્વતી સભ્યતા ભારતીય ઉપમહાદ્વીપની સૌથી ગૌરવશાળી સભ્યતા હતી. તેની સૌથી મોટી સિદ્ધિ તેનું સુયોજિત નગર આયોજન હતું. પાકી ઈંટોના મકાનો, કિલ્લાઓ અને ઢાંકેલી ગટર વ્યવસ્થા તેમની ઇજનેરી કુશળતા દર્શાવે છે. ધોળાવીરામાં મળેલું 33 મીટર લાંબું જળાશય તેમના જળ વ્યવસ્થાપનનું ઉત્તમ ઉદાહરણ છે. લોથલનું વિશાળ બંદર (Dockyard) તેમની આંતરરાષ્ટ્રીય દરિયાઈ વેપારની ક્ષમતા દર્શાવે છે. તેઓ તાંબામાં કલાઈ ઉમેરીને સખત કાંસુ બનાવવાની ધાતુવિદ્યા જાણતા હતા. સૌથી વિશેષ બાબત એ હતી કે તેમના સમાજમાં ધનિક અને ગરીબ વચ્ચે મોટો ભેદભાવ ન હતો, જે એક સંતુલિત અને શાંતિપૂર્ણ સમાજજીવનનું પ્રતિબિંબ છે.
3. કલ્પના કરો કે તમારે હડપ્પા શહેરથી કાલીબંગા સુધીની મુસાફરી કરવી છે. તમારી પાસે જુદા જુદા વિકલ્પો કયા છે? શું તમે દરેક વિકલ્પમાં કેટલો સમય લાગશે તેનો અંદાજ લગાવી શકો છો?
જવાબ:
- પ્રાચીન સમયમાં: હડપ્પા (પંજાબ) થી કાલીબંગા (રાજસ્થાન) મુસાફરી કરવા માટે પ્રાચીન સમયમાં બળદગાડા કે નદીમાર્ગે હોડીનો ઉપયોગ થતો હશે. આ મુસાફરીમાં અઠવાડિયાઓ કે મહિનાઓનો સમય લાગી શકતો હતો.
- વર્તમાન સમયમાં: આજે આ જ મુસાફરી માટે બસ, ટ્રેન કે પ્રાઇવેટ વાહન જેવા વિકલ્પો ઉપલબ્ધ છે, જેમાં 8 થી 12 કલાક જેટલો સમય લાગી શકે છે. જો હવાઈ માર્ગે મુસાફરી કરીએ તો ગણતરીના કલાકોમાં પહોંચી શકાય છે.
4. કલ્પના કરો કે આપણે હડપ્પાથી કોઈ પુરુષ કે સ્ત્રીને આજના ભારતના એક સામાન્ય રસોડામાં લઈ જઈએ તો તેમને કયાં ચાર-પાંચ સૌથી મોટાં આશ્ચર્ય લાગશે.
જવાબ:
- ગેસ સ્ટવ કે ઇન્ડક્શન: તેઓ માટીના ચૂલા પર લાકડા બાળીને રસોઈ કરતા, તેથી બટન દબાવતા જ આગ (ગેસ) ચાલુ થવી તેમના માટે મોટું આશ્ચર્ય હશે.
- સ્ટેનલેસ સ્ટીલ અને પ્લાસ્ટિકના વાસણો: હડપ્પીય લોકો માટી, કાંસા કે તાંબાના વાસણો વાપરતા હતા. ચમકતા સ્ટીલના વાસણો તેમને નવાઈ પમાડશે.
- રેફ્રિજરેટર (ફ્રિજ): ખોરાકને લાંબો સમય ઠંડો અને તાજો રાખતું મશીન તેમના માટે જાદુ સમાન હશે.
- મિક્સર ગ્રાઇન્ડર: અનાજ કે મસાલા દળવા માટે પથ્થરનો ઉપયોગ કરતા લોકો માટે ઇલેક્ટ્રિક મિક્સરની ઝડપ આશ્ચર્યજનક હશે.
5. આ પ્રકરણમાં આપેલાં બધાં ચિત્રો જોતાં, આપણી 21મી સદીમાં જે આભૂષણો હાવભાવ/વસ્તુઓ આજે પણ પરિચિત લાગે તેની યાદી બનાવો.
જવાબ:
- માટીના ગોળાકાર કુંજા અને વાસણો.
- મહિલાઓ દ્વારા પહેરવામાં આવતી આખા હાથને ઢાંકતી બંગડીઓ.
- માથું ઓળવા માટે વપરાતો દાંતીયો (કાંસકો).
- શણગાર માટે વપરાતા મણકાની માળા (જેમ કે કાર્નેલિયન મણકા).
- મનોરંજન માટે ચોપાટ/રમતના પાસા.
6. ધોળાવીરામાં જળાશયોની પ્રણાલી કઈ માનસિકતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે?
જવાબ: ધોળાવીરા ગુજરાતમાં આવેલું છે જ્યાં વરસાદ અનિયમિત હોય છે. ખડકો કાપીને બનાવેલા 33 મીટર લાંબા જળાશયો વરસાદી પાણીના સંગ્રહ પ્રત્યેની તેમની દૂરંદેશી, વૈજ્ઞાનિક અભિગમ અને પર્યાવરણ પ્રત્યેની સંવેદનશીલ માનસિકતા પ્રતિબિંબિત કરે છે. તેઓ પાણીનું મૂલ્ય સમજતા હતા અને ભવિષ્યની પેઢી માટે સંસાધનોની જાળવણીમાં માનતા હતા.
7. મોહેં-જો-દડોમાં ઈંટોથી બનેલા 700 જેટલા કૂવાઓ મળી આવ્યા છે. તેઓ ઘણી સદીઓથી નિયમિતપણે જાળવવામાં આવ્યા છે અને તેનો ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હોય તેવું લાગે છે. આ વિગતો ધ્યાનમાં રાખી અસરો અંગે ચર્ચા કરો.
વિસ્તૃત જવાબ: આ દર્શાવે છે કે મોહેં-જો-દડોમાં જનઆરોગ્ય અને સ્વચ્છતાને સર્વોચ્ચ પ્રાથમિકતા આપવામાં આવતી હતી. 700 જેટલા કૂવાઓ એ વાતની સાબિતી છે કે દરેક વિસ્તારમાં શુદ્ધ પીવાનું પાણી સરળતાથી ઉપલબ્ધ હતું. સદીઓ સુધી તેમની જાળવણી દર્શાવે છે કે તેમનું સ્થાનિક વહીવટીતંત્ર અત્યંત મજબૂત અને જવાબદાર હતું. આ વ્યવસ્થાના પરિણામે સમાજમાં રોગચાળો ઓછો ફેલાતો હશે અને લોકોનું સ્વાસ્થ્ય ઉચ્ચ કક્ષાનું હશે.
8. એવું ઘણીવાર કહેવામાં આવે છે કે હડપ્પીય લોકો આદર્શ નાગરિકની સમજ ધરાવતા હતા. આ વિધાનના મહત્ત્વની ચર્ચા કરો. શું તમે તેની સાથે સહમત છો? તેની આજના ભારતના એક મોટા શહેરના નાગરિકો સાથે તુલના કરો.
વિસ્તૃત જવાબ: હા, હું આ વિધાન સાથે સંપૂર્ણ સહમત છું. હડપ્પીય લોકોની આદર્શ નાગરિકતા તેમની સુવ્યવસ્થિત ગટર વ્યવસ્થા, રસ્તાઓ, અને સ્વચ્છતા પ્રત્યેની જાગૃતિમાં દેખાય છે. તેઓ કચરાનો યોગ્ય નિકાલ કરતા હતા અને સમાજમાં શાંતિ જાળવી રાખતા હતા, જ્યાં કોઈ શોષણ ન હતું. આજના ભારતના મોટા શહેરોના નાગરિકો સાથે તુલના કરીએ તો, આજે આપણે ઘણીવાર જાહેર સ્થળોએ કચરો ફેંકતા કે ટ્રાફિકના નિયમો તોડતા નાગરિકો જોઈએ છીએ. આજના શહેરોમાં ધનિક અને ગરીબ વચ્ચે મોટી ખાઈ જોવા મળે છે. હડપ્પીય લોકો આજના નાગરિકો કરતાં સામુદાયિક જવાબદારીઓ અને શિસ્ત બાબતે વધારે સભાન અને આદર્શ હતા તેવું કહી શકાય.