વિજ્ઞાન ધોરણ 6 પ્રકરણ 8 પ્રકાશ, પડછાયો અને પરાવર્તન - સ્વાધ્યાય
સ્વાધ્યાય
૧. નીચેનાં બૉક્સને યોગ્ય ક્રમમાં ગોઠવો જેથી આપણે અપારદર્શક પદાર્થોને સમજી શકીએ :
જવાબ: અપારદર્શક પદાર્થો પડછાયો બનાવે છે.
૨. નીચેના પદાર્થોને અપારદર્શક, પારદર્શક કે પારભાસક અને પ્રકાશિત કે અપ્રકાશિતમાં વર્ગીકૃત કરો.
હવા, પાણી, ખડકનો ટુકડો, ઍલ્યુમિનિયમ શીટ, અરીસો, લાકડાનું પાટિયું, પોલિથીનની શીટ, સી.ડી. (CD), ધુમાડો, સાદા કાચની પ્લેટ, ધુમ્મસ, લોખંડનો લાલચોળ ગરમ ટુકડો, છત્રી, પ્રકાશિત ફ્લોરોસેન્ટ ટ્યૂબ, દીવાલ, કાર્બન પેપર, ગૅસ બર્નરની જ્યોત, કાર્ડબૉર્ડ, પ્રકાશિત ટૉર્ચ, સેલોફેન પેપર, તારનું ગૂંચળું, કેરોસીન સ્ટવ, સૂર્ય, આગિયો, ચંદ્ર
| પદાર્થ | પારદર્શક / અપારદર્શક / પારભાસક | પ્રકાશિત / અપ્રકાશિત |
|---|---|---|
| હવા | પારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| પાણી | પારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| ખડકનો ટુકડો | અપારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| ઍલ્યુમિનિયમ શીટ | અપારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| અરીસો | અપારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| લાકડાનું પાટિયું | અપારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| પોલિથીનની શીટ | પારભાસક | અપ્રકાશિત |
| ધુમાડો | પારભાસક | અપ્રકાશિત |
| સાદા કાચની પ્લેટ | પારદર્શક | અપ્રકાશિત |
| ધુમ્મસ | પારભાસક | અપ્રકાશિત |
| લોખંડનો લાલચોળ ગરમ ટુકડો | અપારદર્શક | પ્રકાશિત |
| પ્રકાશિત ફ્લોરોસેન્ટ ટ્યૂબ | અપારદર્શક | પ્રકાશિત |
| ગૅસ બર્નરની જ્યોત | પારભાસક | પ્રકાશિત |
| પ્રકાશિત ટૉર્ચ | અપારદર્શક | પ્રકાશિત |
| સૂર્ય | અપારદર્શક | પ્રકાશિત |
| આગિયો | અપારદર્શક | પ્રકાશિત |
| ચંદ્ર | અપારદર્શક | અપ્રકાશિત |
૩. શું તમે એવો કોઈ આકાર બનાવવાનું વિચારી શકો કે જેને એક રીતે પકડવામાં આવે, તો વર્તુળાકાર પડછાયો અને બીજી રીતે પકડવામાં આવે તો લંબચોરસ પડછાયો પડે?
જવાબ: હા, નળાકાર (Cylinder) પદાર્થ વડે આવું શક્ય છે.
- જ્યારે નળાકારને તેના વર્તુળાકાર તળિયા બાજુથી પ્રકાશ સામે રાખવામાં આવે, ત્યારે તેનો પડછાયો વર્તુળાકાર દેખાશે.
- જ્યારે નળાકારને તેની વક્રસપાટી બાજુથી પ્રકાશ સામે રાખવામાં આવે, ત્યારે તેનો પડછાયો લંબચોરસ દેખાશે.
૪. સંપૂર્ણ અંધારાવાળા રૂમમાં જો તમારી સામે અરીસો રાખો તો શું તમને અરીસામાં તમારું પરાવર્તન દેખાશે?
જવાબ: ના, દેખાશે નહીં. પરાવર્તન જોવા માટે પ્રકાશના સ્ત્રોતની જરૂર પડે છે. સંપૂર્ણ અંધારાવાળા રૂમમાં કોઈ પ્રકાશ ન હોવાથી, આપણા ચહેરા પરથી કોઈ પ્રકાશ અરીસા પર પડીને પરાવર્તિત થઈ આપણી આંખો સુધી પહોંચશે નહીં, તેથી પરાવર્તન દેખાશે નહીં.
સૂચિત પ્રોજેક્ટ અને પ્રવૃત્તિઓની રૂપરેખા
-
મિત્રો અને અરીસો:
આ પ્રવૃત્તિનો હેતુ પ્રકાશના પરાવર્તનના સિદ્ધાંતને સમજવાનો છે. આમાં એ ચકાસવામાં આવે છે કે જો મિત્ર A અરીસામાં મિત્ર B ને જોઈ શકે, તો શું B પણ A ને જોઈ શકે છે? જવાબ 'હા' છે, કારણ કે પ્રકાશનો માર્ગ ઉલટાવી શકાય તેવો હોય છે. -
જમણું-ડાબું:
આ પ્રવૃત્તિનો હેતુ સમતલ અરીસામાં થતા પાર્શ્વિય વ્યુત્ક્રમણ (Lateral Inversion) ને સમજવાનો છે. જમણા હાથમાં કાંસકો પકડતા, પ્રતિબિંબમાં તે ડાબા હાથમાં દેખાય છે, જે દર્શાવે છે કે અરીસો જમણી-ડાબી બાજુ ઉલટાવે છે. -
જાદુઈ સાધન: પેરિસ્કોપ:
આ પ્રવૃત્તિનો હેતુ પરાવર્તનના ઉપયોગથી પેરિસ્કોપ બનાવવાનો છે. 'Z' આકારના બોક્સમાં બે અરીસા 45° ના ખૂણે ગોઠવીને એક સાદું પેરિસ્કોપ બનાવી શકાય છે, જેના વડે અવરોધની બીજી બાજુ રહેલી વસ્તુઓ પણ જોઈ શકાય છે.
નોંધ : આપેલ જવાબમાં કે વિગતોમાં કોઇ ભૂલ હોય તો અમારો સંપર્ક trhelpmail@gmail.com પર કરો.